LGS Açıklandı ! Başarısızlık Çocuğun Özgüvenini Kırmamalı

tarafından
46
LGS Açıklandı ! Başarısızlık Çocuğun Özgüvenini Kırmamalı

LGS Açıklandı ! Başarısızlık Çocuğun Özgüvenini Kırmamalı

LGS’de yerleştirme sonuçları açıklandı. Artık nakil süreci yaşanıyor.  İmtihanda istediği başarıyı yakalayamayan ve yaşadığı hayal kırıklığı ile baş etmekte zorlanan çocuklara vaktinde ve yanlışsız müdahale edilmesi gerektiğini vurgulayan kaydeden Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, “Zamanında müdahale edilmemesi, depresyon ve dert bozukluğu üzere problemlere yol açabilecektir.” ihtarında bulundu. Ergür, bu dönemde ‘Ben başarısızım’, ‘Ben yapamam’ üzere olumsuz kendilik inançları ile kaçınma davranışı sergileyen çocukların öz inancının olumsuz etkileneceğini belirterek bu durumun da süratli fark edilip müdahale edilmesinin gerekliliğini vurguladı.

Üsküdar Üniversitesi NPİSTANBUL Hastanesi Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, imtihan sonuçlarında elde ettiği başarıyı yakalamayan çocuklara yaklaşımın nasıl olması gerektiği konusunda değerlendirmede bulundu.

Hedeflediği başarıyı elde edemeyen ve istediği okula giremeyen öğrencilerin yaşadıkları hayal kırıklığı ile baş etmekte epey zorlandıklarını kaydeden Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, “Bu süreç yanlışsız yönetilmediğinde depresyon ve dert bozukluğu üzere meselelerle karşılaşıldığını gözlemliyoruz. Hayal kırıklığı ile baş edemeyen çocukların kendilerine olan itimatları de sarsılıyor.” dedi.

Yeme ve uyku tertibinde değişiklik gözlemleniyorsa dikkat!

Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, şunları söyledi: “Öğrencinin mutsuzluk hali ağır bir biçimde devam ediyorsa, fonksiyonelliği olumsuz etkileniyor, günlük aktivitelerini yerine getiremiyor ise, isteksizlik içinde olduğu gözlemleniyor, yeme ve uyku nizamında de fark edilir bir değişiklik görülüyorsa uzman dayanağı almak uygun olacaktır. Bu depresif belirtilerin yanı sıra ‘Ben başarısızım’, ‘Ben yapamam’ üzere olumsuz kendilik inançları ile kaçınma davranışı sergileyen çocukların da dikkatten kaçırılmaması değerlidir. Çocuğun öz inancının bu derece olumsuz etkilenmiş olması ne derece süratli fark edilirse o kadar çabuk düzenlenebilir.”

Ya yeniden başarısız olursam…

Depresyon ve özgüven eksikliğinin yanı sıra dert bozukluğunun da çocukları epey etkilediğinin görüldüğünü kaydeden Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, “’Ya yeniden başarısız olursam’ kanısı çocukların gelecekte atacakları adımları da olumsuz etkiliyor olacağından dert düzeyinin arttığı ve yapabileceği işlerde gerçek performansını sergileyemiyor hale geldiği fark edildiğinde bir uzmana başvurmak uygun olacaktır.” dedi.

Hayal kırıklığı ve keder olağan kabul edilmeli

Ailelerin istediği başarıyı elde edememiş olan çocuklarına nasıl yaklaşacakları konusunda zorlandığını tabir eden Eda Ergür, “Olumlu yaklaşsak şımarır mı, olumsuz yaklaşsak daha makus hisseder ve kendine ziyan verebilir mi üzere sorular ailelerin zorlanmasına sebep oluyor. Ebeveynlerin öncelikle çocuklarının yaşadığı hayal kırklığı ve kederin olağan bir his olduğunu fark ederek çocukların bunu yaşamasına müsaade vermesi uygun olacaktır.” dedi.

Önemli olan çocukların yanında olduğunu hissettirmek

Ebeveynlerin bu kademede çocuklarına kendi hislerini paylaşarak örnek olabileceğini kaydeden Eda Ergür, “Çocukların üzülmesinden kaçınmamak gerekir, kâfi ki bu üzüntüyü yaşarken yanlarında olalım ve bu hissin üstesinden gelip sakinleşebilmeleri için onlara dayanak olabilelim. Bu sebeple ailelere tavsiyem çocuklarının hislerine eşlik ederek, sakinleşme seyahatinde yanlarında olsunlar. Bunun sırf bir imtihan sonucu olduğunu, hayatlarının tamamını olumsuz etkileyebilecek güçte bir olay olmadığını görmelerine yardımcı olmak değerlidir. Bu sayede çocuklar durumu kabullenip, şu anda yapabilecekleri seçimlere odaklanarak yeni amaçlar ve planlamalar yapabilir böylelikle hayatlarının denetimini ele alabilirler.” tavsiyesinde bulundu.

Duygularını kabul ederek baş etmeyi öğrenmeliler

Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, kelamlarını şöyle tamamladı: “Aileler her durumda olduğu üzere çocuklarına takviye olarak yanlarında olduğunda, hislerini kabul ederek baş etme formülleri geliştirmelerine dayanak olduklarında çocuklar zorluklarla daha kolay baş edebileceklerdir. Çocuğun yaşadığı zorluk bu takviye ile aşılamıyor, uzun vadeli hale geliyor ve çocuğun fonksiyonelliğini olumsuz etkiliyor ise de vakit kaybetmeden bir uzman takviyesi almak uygun olacaktır.” (BSHA)