Yükseköğretim Heyeti, ulusal ve milletlerarası seviyede Türk Yükseköğretimine değerli ivmeler kazandırması hedefiyle Büyük Bilgi Projesi’ni başlattı. Erol Özvar, projenin başlatılması hasebiyle pilot olarak seçilen 8 üniversite rektörü ve proje çalışmalarında misyon alan akademisyenlerle YÖK’te düzenlenen toplantıda bir ortaya geldi.
Özvar, YÖK Müşavere Şurasında değerlendirilen Büyük Bilgi Projesi‘nin İTÜ, ODTÜ, Atatürk Üniversitesi, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi, Sabancı Üniversitesi, Fırat Üniversitesi, Sakarya Üniversitesi ve Trabzon Üniversitesi olmak üzere 8 pilot üniversitede bugün prestijiyle uygulamaya konulduğunu açıkladı.
Bu proje, bu alanlarda yeni bir akademik kitlenin yetişmesine de vesile olacaktır.
Özvar, “Büyük datayla ilgili 2003-2022 yılları ortasında Türkiye’de üniversitelerimizde 57 doktora ve 171 yüksek lisans tezi olmak üzere, 228 tez çalışması üretilmiştir. Bu proje, bu alanlarda yeni bir akademik kitlenin yetişmesine de vesile olacaktır.” dedi. Dijital sistemlerin dünyaya hakim olduğu ve yüksek teknolojik ilerlemelerin sonucu olarak ortaya çıkan klasik data tabanı idare sistemlerinin süreç kapasitesini aşan, akışkan, yüksek hacimli sürat ve çeşitlilikteki dataların saklanması, işlenmesi, kıymetlendirilmesi, tahlili ve toplanan datadan gerekli ve manalı bilgiyi elde etme çalışmalarının “büyük veri” olarak isimlendirildiğini aktaran Özvar, büyük bilgiyi elde etmek, depolamak ve tahlil etmek maksadıyla yeni teknolojiler ve teknikler üretmek için yeni formüllerle çalışıldığını söyledi.
“Projemiz Dijital Dönüşüm Projesi’nin İleri Basamağını Temsil Ediyor”
YÖK Lideri Özvar, Yükseköğretimde Büyük Data Projesi’nin Türkiye’de uygulamaya konulan Dijital Dönüşüm Projesi’nin ileri evresini temsil ettiğini söyleyerek bu etapla yüksek sayıda bilgi toplayan, üreten ve dağıtan üniversitelerin kendi datalarına ve bilgilerine bir sistematik çerçeve dahilinde sahip çıkmasının sağlanacağına işaret etti. Özvar, “Bu açıdan dijital dönüşümün ileri düzeyini temsil eden Büyük Bilgi Projesi, 208 üniversitenin kendi eğitim-öğretim araştırma-geliştirme ve toplumsal sorumluluk alanlarına yönelik bütün üretimlerinin aslında dijital olarak yönetilmesine imkân sağlayacak bir proje olmak vasfını taşımaktadır.” biçiminde konuştu. (BSHA- Bilim Ve Sıhhat Haber Ajansı)
