Depremzede Öğrencilerin Adaptasyon Sürecinde Bunlara Dikkat

tarafından
72
Depremzede Öğrencilerin Adaptasyon Sürecinde Bunlara Dikkat

Beylikdüzü Belediyesi uzman psikologlarından Aslı Karanis Kara, zelzele bölgesinden nakillerini öbür Vilayet ve ilçelere aldıran öğrencilerin yaşayacakları adaptasyon sürecine dikkat çekti. Bilhassa okullardaki çalışanlara Aka bir misyon düştüğünü belirten Kara, ebeveynlerin de bu bahiste şuurlu bir biçimde devinim etmeleri gerektiğini vurguladı.

Beylikdüzü Belediyesi Bayan ve Aile Hizmetleri Müdürlüğü’nde misyon yapan uzman psikolog Aslı Karanis Kara, afet bölgelerinden öbür Vilayet ve ilçelerdeki okullara nakillerini aldıran öğrencilerin adaptasyon süreciyle ilgili Kıymetli bilgiler paylaştı. Kara, Türkiye’yi derinden etkileyen iki Aka zelzelenin akabinde, çocukların psikolojisinin Olumsuz istikamette etkilenmemesi için Okul idareleri, öğretmenler ve ebeveynlerin dikkat etmesi gereken konulara değindi. Yaşanan sürecin herkes için korkulu bir durum olduğunu belirten Kara, “Deprem bizleri yalnızca fizikî olarak etkilemedi. Birebir vakitte ruhsal olarak da güvensizlik hissetmemize neden oldu. Yeni başlayan bir Devre içerisinde okullarda afet bölgesinden gelen öğrencilerimiz, komşularımıza Konuk gelen vatandaşlarımız olabilir. Bu üzere bir durumda onlara Daimi olarak ‘Nasıl oldu, ne yaptınız?’ üzere sorular sorarak anlatmalarını beklemek, karşımızdaki bireyler için Daimi olarak hatırlatıcı Öğe olmamızı sağlamaktan daha Çok keder ve tasaya yol açmaktadır. Yardımlaşmak emeliyle onlar için bir şey yapıp yapamayacağımızı sormak kendilerini daha düzgün ve inançlı hissettirecektir” tabirlerini kullandı.

“Okullardaki bütün çalışanın sakin ve şefkatli yaklaşımı Fazla önemlidir”

Yeni okullarında eğitim sürecine başlayan çocukların adaptasyonunda okullardaki bütün çalışanlara Aka bir misyon düştüğünü vurgulayan Kara, “Çocukların yeni gelen öğrencileri Daimi olarak soru yağmuruna tutmamalarını sağlamak, adaptasyon süreçlerinde destekleyici ve sabırlı olmak gerekiyor. Süreçte Telaş durumu yüksek ve ailesi yanında olmadan yapamayan öğrencilerin, Kılavuz öğretmenleriyle görüşmelerini sağlayarak hakikat yönlendirmeler yapılmalı. Öğretmenlerin çocuklardan gelen soruları teneffüste birebir almaları ve onlar ile birebir irtibata geçmeleri onların yalnız olmadığını ve destekleyicilerinin olduğunu gösterir. Okullardaki bütün çalışanın sakin ve şefkatli yaklaşımı Fazla değerlidir. Bu süreçte his regülasyonlarımızı sağlayarak irtibatımızı kuvvetlendirmemiz gerekmektedir” dedi.  

“Çocuğumuzun hislerini Anlatım etmesini sağlamalıyız”

Çocukların, sarsıntıdan etkilenen akranlarıyla olan irtibatlarında ebeveynlerin yaklaşımının da Aka Ehemmiyet taşıdığını vurgulayan Kara, “Ebeveynler çocuklarını Fazla daha uygun tanıyor. Aileler okula yeni başlayacak olan öğrencileri daha öncesinden biliyorlarsa bununla ilgili bir ikazda ve tabir formunda bulunabilirler. Çocukların neyi ne kadar bildiğini ve farkında olduğunu bilmediğimiz için çocuklarımızdan gelen bütün soruları tam manasıyla dinlememiz gerekiyor. Yeni arkadaşlarının yaşamış oldukları doğal afetten Dolayı geldiklerini, bir mühlet misafirlik yapacaklarını söylemeleri ve uyarmaları gerekiyor. lakin Alışılmış hâlâ çocukların merakları olacaktır. Merak ettikleri bu soruları ebeveynlerine yahut teneffüste öğretmenlerine sormalarını sağlamak gerekiyor. Ebeveynlere de yaşanılan durumdan kaynaklı olarak hisleri konuşmak ve sorgulamak güç gelebilir. Bu durumlarda kendimizin ne söylemesi gerektiğinden çok, çocuğumuzun hislerini Anlatım etmesini sağlamalıyız. Kederimizi paylaşabiliriz, Lakin korkulu ve panik durumda gözükmemeliyiz” vurgusu yaptı.

Çocuklarda afet şuuru oluştururken dikkat edilmeli

Ebeveynlerin çocuklarda afet şuurunu oluştururken dikkat etmesi gereken konuları da paylaşan Kara, “Çocuklarımıza bu durumu anlatış formumuz ıslak kümelerine nazaran değişkenlik göstermekte olup, Özellikle 12 ıslak altı Ufak yaştaki çocuklarımıza birinci olarak bunun bir tabiat olayı olduğunu anlatmamız gerekiyor. tedbir almanın değerini oyun oynayarak göstermek Fazla kıymetli. 12 yaşın üstündeki çocuklarda ise günümüz teknolojileri sebebiyle bilgi kaynağı yalnızca ebeveynleri olamayacağı için Özel olarak sorularını almaları, net ve keskin cümleler ile cevaplamaları gerekiyor. Onlar müsaade verdiği sürece temas kurabilmeliyiz” tabirlerini kullandı. Sarsıntının akabinde Beylikdüzü’ne gelen ve ruhsal dayanak almak isteyen vatandaşlar, Beylikdüzü Belediyesi’nin 444 09 39 numaraları Davet merkezini arayarak randevu oluşturabilir.

 

Kaynak: (BYZHA) – ak Haber Ajansı