BİLGİ ÇOÇA Dünya Çocuk Hakları Günü’nde çocuğun üstün yararına dikkat çekti

tarafından
60
BİLGİ ÇOÇA Dünya Çocuk Hakları Günü’nde çocuğun üstün yararına dikkat çekti

İstanbul Bilgi Üniversitesi bünyesinde çocuk hakları alanında aktiflik gösteren ve bu Yıl 15. yılını kutlayan BİLGİ Çocuk Çalışmaları Ünitesi (ÇOÇA), BM Çocuk Hakları Sözleşmesi’nin dört Temel unsurundan biri olan ‘Çocuğun Üstün Yararı’ temasıyla 20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Günü kapsamında gençlik forumu ve panel düzenledi. santralistanbul Kampüsü’nde gerçekleşen “Çocuklar ve Gençler için Daha Âlâ, hür ve İnançlı Bir Yaşam! ancak Nasıl?” başlıklı panele Türkiye’den ve İsveç’ten konuşmacılar katıldı.

İstanbul Bilgi Üniversitesi bünyesinde kurulduğu 2007 yılından bu yana çocukların faydasına çalışan BİLGİ ÇOÇA, her sene Dünya Çocuk Hakları Günü’nde Birleşmiş Milletler Çocuk Haklarına Dair Sözleşme’nin dört Temel prensibinden birini ele alıyor. BİLGİ ÇOÇA, bu Yıl “Çocuğun Üstün Yararı” temasıyla 14-18 ıslak kümesinin iştirakiyle Gençlik Forumu ve “Çocuklar ve Gençler için Daha Uygun, hür ve İnançlı Bir Yaşam! fakat Nasıl?” başlıklı bir panel düzenledi. santralistanbul Kampüsü’nde gerçekleşen aktifliklerin akabinde panel iştirakçileri ve gençler bir ortaya geldi.

ÇOÇA Koordinatörü Beğenilen Durmuş’un moderatörlüğünde gerçekleşen panelde “Çocuk Refahı’ndan Çocuğun Düzgün Olma Hali’ne Çocuk ve Çocukluğu Yine Düşünmek” başlıklı bir konuşma yapan İstanbul Bilgi Üniversitesi Göç Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Prof. Dr. Pınar Uyan Semerci, çocuk haklarından, 2022’de çocuk olmaya, çocuğun düzgün olma halinden çocuk güvenliğine kadar birçok hususa değindi.

Uyan Semerci, “Yaşadığımız çağın şartları Fazla süratli değişiyor ve bugün 2022’de çocuk olmak, bizlerin çocuk olduğu devirden epey farklı. Çocukların yalnızca korunması gerektiği üzere daha paternalist bir yaklaşımdan çocuğun kendi sesini de duyduğumuz, çocuğa hürmet duyduğumuz, onun tercihlerini de öğrendiğimiz fakat tıpkı vakitte ona inançlı bir ortam da sağladığımız bir geçişten bahsediyoruz. Çocuğun refahından çocuğun âlâ olma haline geçiş de aslında bu bakışı yansıtıyor. Eğitim, sıhhat, maddi durum üzere alanların yanı Dizi iştirak ve alakalar üzere yeni alanları da içeriyor. Çocuğu merkeze Meydan bu bakış, her bir alanın altında hem öznel hem objektif göstergeler ışığında içinde olduğu şartları bütüncül bir formda resmetmeye çalışıyor. ” dedi.

Çocukların günümüzde pandemi, iklim krizi ve ekonomik krizlerden Olumsuz etkilendiğini belirten Uyan Semerci, “Çocukların yoksulluk kısır döngüsünden çıkabilmeleri, gelecekte daha güzel şartlarda yaşayabilmeleri, daha düzgün şartlara sahip olabilmeleri için bugünkü ömürlerinde çocuk haklarına erişimlerini sağlayacak, çocukların üstün faydasını gözetir bir biçimde siyasetler geliştirmek hepimizin misyonu. Bu çerçevede de çocuk personelliği başta olmak üzere çocukların bilişsel, fizikî, ruhsal gelişimlerini ve çocuk olmalarını engelleyen bütün risklere karşı çocukların haklarını gündemde tutmaya devam etmeli, bütün çocuklar için çocuk haklarına erişimi önceliklendirmeliyiz.” dedi.

Başak Akkan: ‘İklim krizi nedeniyle 2025te 12,5 milyon kız çocuğu tahsil göremeyecek

İstanbul Bilgi Üniversitesi Memleketler arası Münasebetler Kısmı Dr. Öğr. Üyesi Başak Akkan panelde “Çoklu Krizler ve Çocuk Yoksulluğu” başlıklı bir konuşma yaptı.“Bugün çoklu kriz ortamlarına bağlı olarak çocuk yoksulluğu artış gösteriyor ve çocuklar daha da kırılgan bir hale geliyor” diyen Akkan, mevzuyla ilgili hem dünyadaki hem de Türkiye’deki durumu özetledi.

Akkan, “Birleşmiş Milletler İnsani Gelişme Raporu’na nazaran COVID-19, Ukrayna Savaşı, değişen jeopolitik düzey nedeniyle çocuklar Acı çekiyor. Bugün dünyadaki 720 milyon Okul çağındaki çocuktan 382 milyonu tahsil yoksulluğu yaşıyor. İklim değişikliğine bağlı olarak çocuklar ve onlara bakım verenler daha da kırılganlaştı. İklim krizinin yarattığı Etraf felaketleri sonucunda 2025 yılına gelindiğinde bu kırılgan kümeye 72 milyon çocuğun daha ekleneceği kestirim ediliyor” dedi.

İsveç’te 10 gençten yalnızca 2si Lokal yönetimlerde Laf hakkı sahibi

Panelde, “İsveç’te alınan kararlarda çocuklar ve gençler nerede?” başlıklı bir konuşma yapan Gençlik 2030 Hareketi’nden My Elisabeth Louise Petré, İsveçli gençlerin süreçlere iştiraki, karşılaştıkları problemler ve bu sıkıntılara ait tahlil tekliflerini anlattı. Petre “Biz, gençlerin demokraside Mevcut olabilmeleri için gayret eden bir kuruluşuz. Hem gençler hem de çocuk hakları aktivistleriyle ortak devinim ederek pürüzleri aşmaya çalışıyoruz. İsveç’te hem gençlerin hem de yetişkinlerin dışlanmışlıkla ilgili meselelerini inceliyoruz. İsveç’teki gençler artık karar Eda süreçlerine daha Çok dâhil olmak istiyor. Gençlik 2030 Hareketi olarak İsveç’te oy kullanma yaşının 18’den 16’ya inmesine yönelik bir kampanya yürütüyoruz. Zira gençlerin siyasetçilere inançları azaldı. 10 gençten yalnızca 2’si Lokal yönetimler içinde tesir alanına sahip.” dedi.

Şehir Plancısı ve Genç Sesler Projesi Uzmanı Aysun Koca, ise yaptığı konuşmada kentlere ait kararlarda çocukların da dikkate alınması gerektiğini vurgulayarak bu alanda yaptıkları çalışmalardan bahsetti. Koca karar vericilerin kararlarını almadan Evvel çocuğun üstün faydasını koruyan kararların nasıl alınacağına ait çocuk tesir kıymetlendirme çalışmalarının yapılması gerektiğini vurguladı. Bu hususta Örnek olarak İsveç, Birleşik Krallık, Finlandiya üzere ülkelerin çalışmalarından ilhamla Türkiye’de BİLGİ ÇOÇA ie Bir arada bir Örnek çalışma yaptıklarına değindi.

Son olarak “Gençlerden Davet: Bizi Duyun!” başlığıyla düzenlenen buluşmayla foruma katılan gençler daha âlâ, Özgür ve inançlı yaşama dair fikirlerini panel iştirakçileriyle paylaştı. Gençler santralistanbul Kampüsü’nde 3-4 Aralık’ta tekrar bir ortaya gelerek forumda ortaya attıkları fikirlerini dijital içeriklere dönüştürecek bir kampa katılacaklar. Kamp sonrası gençlerin ürettikleri içerikler yaygınlaştırılacak.

Kaynak: (BYZHA) – ak Haber Ajansı